Introducción al tema de comunicación oral

Adaly Bris
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de comunicación oral


Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Presentar el tema de comunicación oral y su importancia en la vida diaria.

  • Promover la participación activa de los alumnos en actividades de comunicación oral.

  • Desarrollar habilidades de expresión oral en los alumnos.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente amigable y respetuoso.

  • Preguntar a los alumnos si saben qué es la comunicación oral y para qué sirve.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utiliza la comunicación oral.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar una breve explicación sobre la importancia de la comunicación oral en la vida cotidiana.

  • Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes situaciones de comunicación oral, como pedir ayuda, expresar emociones, dar instrucciones, etc.

  • Permitir que los alumnos participen y se expresen oralmente durante la dramatización.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar sobre las situaciones de comunicación oral representadas y cómo se sintieron al expresarse oralmente.

  • Hacer preguntas a los alumnos sobre qué aprendieron en la clase y cómo pueden aplicar la comunicación oral en su vida diaria.


Sesión 2: Expresión de necesidades y gustos


Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Desarrollar la habilidad de expresar necesidades y gustos de manera oral.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en actividades de comunicación oral.

  • Promover la interacción y el respeto entre los alumnos.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente el tema de comunicación oral y su importancia.

  • Realizar