Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Objetivo general:
Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros, a través de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):

Actividad 1:

• Presentación del tema: "La importancia del nombre".


• Se les preguntará a los alumnos si saben por qué los nombres son importantes.


• Se realizará una lluvia de ideas para recopilar diferentes respuestas.

Actividad 2:

• Lectura de un cuento relacionado con la importancia del nombre, por ejemplo, "El nombre de los colores" de Laurence Anholt.


• Después de la lectura, se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican.

Actividad 3:

• Los alumnos dibujarán y escribirán su propio nombre en un papel.


• Cada uno presentará su nombre al grupo, explicando por qué es importante para ellos.

Sesión 2 (Investigación - 45 minutos):

Actividad 1:

• Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre la importancia del nombre en diferentes culturas.


• Los alumnos podrán utilizar libros, revistas, internet u otras fuentes de información.

Actividad 2:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión para compartir las diferencias y similitudes encontradas.

Actividad 3:

• Los alumnos realizarán una actividad creativa en la que decorarán su nombre utilizando diferentes materiales (pinturas, crayones, pegatinas, etc.).


• Se les animará a utilizar co