Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas:
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora


2. Ejercicios prácticos de resolución de operaciones con números positivos y negativos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación relacionada con situaciones de la vida cotidiana en las que se requiera el uso de números negativos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos piensen que podrían necesitar números negativos.


• Plantear preguntas disparadoras como: ¿Qué sucede cuando sumamos un número positivo con un número negativo? ¿Cómo podemos representar los números negativos en una recta numérica?

Desarrollo:

• Distribuir hojas de trabajo con ejercicios de ordenamiento de números positivos y negativos.


• Realizar ejemplos en el pizarrón para guiar a los estudiantes en la resolución de los ejercicios.


• Facilitar el uso de materiales manipulativos y recursos visuales para ayudar en la comprensión del tema.


• Fomentar el trabajo en equipos para que los estudiantes discutan y resuelvan conjuntamente los ejercicios.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las respuestas a los ejercicios y clarificar cualquier duda que haya surgido durante la actividad.