Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

I. Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del cambio a lo largo del tiempo y su importancia en las familias y comunidades.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos conocer los cambios importantes ocurridos en nuestras familias a lo largo del tiempo?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles cambios que han ocurrido en las familias y comunidades.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a sus padres o abuelos para recopilar información sobre acontecimientos y sucesos importantes en sus familias.


• Cada grupo debe elaborar una lista de preguntas para realizar la entrevista.

II. Sesión 2: Recopilación de información (45 minutos)

• Cada grupo comparte la información recopilada durante las entrevistas.


• Los alumnos traen objetos, fotografías u otros elementos que representen los cambios ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


• Realizar una exposición de los objetos y elementos traídos por los alumnos, permitiendo que cada uno cuente la historia detrás del objeto o elemento seleccionado.

III. Sesión 3: Análisis y reflexión (45 minutos)

• Cada grupo selecciona un acontecimiento o suceso importante en sus familias y lo analiza y reflexiona sobre él.


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