La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Karim T
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán contando algo sobre su familia y su comunidad.

  2. Lectura de un cuento o texto corto relacionado con la comunidad y la escuela.

  3. Actividad de comprensión de lectura: Los alumnos responderán preguntas sobre el cuento leído.

  4. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y reflexionarán sobre la importancia de la comunidad en la vida escolar.

  5. Tarea: Los alumnos investigarán sobre una festividad o tradición cultural de su comunidad y deberán traer información para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Título: Nuestra comunidad en la escuela
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer cómo la comunidad influye en la vida escolar y la importancia de la lectura y escritura para comprenderla.


Actividades:



  1. Presentación de las investigaciones de los alumnos: Cada alumno compartirá la información recolectada sobre una festividad o tradición cultural de su comunidad.

  2. Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto sobre la importancia de la comunidad en la escuela y realizarán una ficha de comprensión.

  3. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de la comunidad en la escuela y cómo influye en su vida diaria.

  4. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una historia o poema relacionado con su comunidad y la escuela.

  5. Ta