Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de personas de diferentes culturas y lenguas, y preguntar a los alumnos sobre sus experiencias con personas que hablan diferentes idiomas. Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (50 minutos)

• Presentación de diapositivas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Lluvia de ideas sobre diferentes lenguas y dialectos en México y el mundo.


• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de una persona de una cultura distinta.


• Discusión en parejas o grupos pequeños sobre lo que han comprendido del texto y cómo se relaciona con la diversidad lingüística.

Sesión 2: Formas de interacción y comportamiento en diferentes culturas (50 minutos)

• Presentación de imágenes y videos que muestran formas de interacción y comportamiento en diferentes culturas.


• Lectura de una biografía en inglés sobre una persona que ha vivido en diferentes países y ha experimentado diferentes formas de interacción y comportamien