Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Observar diferentes objetos y describirlos de forma oral.


• Ejemplo de descripción de objetos a través de imágenes.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un objeto y describirlo de forma oral.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Observar imágenes de lugares y describirlos de forma oral.


• Ejemplo de descripción de lugares a través de imágenes.


• Actividad individual: Los alumnos deberán elegir un lugar y describirlo por escrito.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Observar imágenes de seres vivos y describirlos de forma oral.


• Ejemplo de descripción de seres vivos a través de imágenes.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán seleccionar un ser vivo y describirlo de forma oral.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Observar diferentes personas y describirlas de forma oral.


• Ejemplo de descripción de personas a través de imágenes.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán seleccionar una persona y describirla por escrito.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Observar imágenes de trajes típicos y describir sus características de forma oral.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre los trajes típicos de su comunidad y describir sus característi