Prevención de situaciones de riesgo a través de la participación comunitaria

Paul Macias
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo a través de la participación comunitaria


Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre situaciones de riesgo en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y promover su participación activa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que están expuestos en su comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyección de un vídeo corto que ejemplifique diferentes situaciones de riesgo en la comunidad (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales).

    • Realizar una ronda de preguntas sobre lo observado en el vídeo y cómo se podrían prevenir estas situaciones.

    • Fomentar la participación activa de los alumnos y el intercambio de ideas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y la necesidad de la participación comunitaria.

    • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo en su comunidad.




Sesión 2: Participación comunitaria en la prevención de situaciones de riesgo (45 minutos)


Objetivo: Promover la participación de los alumnos en la construcción de alternativas personales y familiares en situaciones de riesgo, a través de la realización de un proyecto de Aprendizaje Servicio.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Repaso del tema y de la tarea asignad