El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia y la pobreza.

Enfoque trasversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad motivadora: Proyección de un video sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que ocurren en la sociedad.

Fase de Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Investigación en internet y libros sobre el caso asignado, identificando las causas y consecuencias.


• Reflexión en equipo sobre el impacto de dicho conflicto en la convivencia humana.


• Elaboración de un mapa conceptual para organizar la información obtenida.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Identificación de las principales problemáticas encontradas en los casos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión individual: ¿Qué habilidades y competencias se requieren para resolver conflictos de maner