Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México

Jeimy Fragoso
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos presentes en México, y fomentar la observación y descripción de las características de cada uno.

  • Plantear el problema a resolver: ¿Cómo preservar las funciones de los insectos en México?

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre los diferentes factores que favorecen la presencia de una variedad de ecosistemas y seres vivos en México.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)



  • Revisar y discutir en grupos la información recopilada por los alumnos sobre los factores que favorecen la biodiversidad en México.

  • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.

  • Promover la utilización de recursos bibliográficos, digitales y audiovisuales para complementar la investigación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia natural y sociocultural de conservar la biodiversidad en México.


Sesión 3: Análisis y reflexión sobre la riqueza natural de México (45 minutos)



  • Proyectar imágenes y videos que muestren la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Promover la discusión y el análisis crítico sobre la importancia de conservar los ecosistemas y seres vivos presentes en México.

  • Realizar le