Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Hábitos alimenticios

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de una alimentación saludable

• Introducción al tema: ¿Qué es una alimentación saludable? ¿Por qué es importante?


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los alimentos que consideran saludables y los que no lo son.


• Aprendizaje servicio: Investigación en grupos sobre los hábitos alimentarios de sus familias y su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Análisis de los hábitos alimentarios presentes en la familia

• Reflexión sobre los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Actividad: Realización de un cuadro comparativo en grupos, donde se muestren los hábitos alimentarios saludables y no saludables presentes en las familias y comunidad.


• Aprendizaje servicio: Selección de un hábito alimentario no saludable presente en la familia o comunidad para trabajar en una acción de mejora.

Sesión 3:
Tema: Acciones de mejora de hábitos alimentarios

• Introducción a la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.


• Actividad: Diseño de una campaña publicitaria en grupos, para promover la importancia de un hábito alimentario saludable en la familia y comunidad.


• Aprendizaje servicio: Implementación de la campaña publicitaria en la comunidad.

Sesión 4:
Tema: Evaluación y reflexión

• Refle