Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Creación de una calaverita literaria

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Pregunta generadora: ¿Qué creaciones literarias conocen de su comunidad o de un lugar de interés?


• Compartir respuestas y generar una lista en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicar los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que se pueden encontrar en la comunidad o en un lugar de interés.


• Realizar una actividad de investigación en la cual los alumnos, divididos en grupos, investiguen sobre una creación literaria específica (mito, leyenda, fábula, etc.) y preparen una breve presentación para compartirla en la próxima sesión.


• Asignar los grupos y dar las instrucciones para la investigación.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre las creaciones literarias asignadas.


• Fomentar la participación y el intercambio de comentarios entre los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de estas creaciones literarias en la comunidad y en la cultura.

Sesión 3:

• Introducir el tema de la calaverita literaria y su relación con l