Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Identifica los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no conocen la historia de la pelea de las mujeres para poder hacer sus derechos, dentro de una sociedad machista.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y problemática. Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las luchas de las mujeres por sus derechos.
Desarrollo: Lectura y análisis de textos históricos sobre el origen de los movimientos feministas y las luchas de las mujeres por sus derechos. Formación de grupos de trabajo para investigar sobre algún movimiento o organización feminista histórica.
Cierre: Presentación de las investigaciones por parte de los grupos. Reflexión y discusión sobre los logros y desafíos que enfrentaron dichos movimientos.

Sesión 2:
Inicio: Revisión y recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
Desarrollo: Visionado de documentales sobre la historia de los movimientos feministas. Análisis y discusión sobre las diferentes estrategias utilizadas por las mujeres para luchar por sus derechos.
Cierre: Realización de una línea de tiempo con los hitos más relevantes de la historia de las luchas de las mujeres por sus derechos. Compartir y comparar las líneas de tiempo realizadas por los grupos.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de testimonios de mujeres que fueron líderes en los movimientos feministas. Reflexión sobre el impacto de sus acciones.
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