Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad, para generar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden resolver.


• Planteamiento del problema: se les dirá a los alumnos que solo hay un alumno en el salón y que necesitarán buscar soluciones para que todas las actividades se puedan realizar.

Sesión 2:

• Lluvia de ideas y selección de saberes familiares y comunitarios que resuelven necesidades y situaciones en el hogar, escuela y comunidad.


• Los alumnos realizarán una lista de los saberes seleccionados.

Sesión 3:

• Investigación sobre los saberes seleccionados: los alumnos buscarán información sobre cómo se pueden llevar a cabo los saberes seleccionados, ya sea a través de la entrevista a sus familiares o la búsqueda en libros o internet.


• Los alumnos compartirán la información recopilada en grupo.

Sesión 4:

• Aplicación de los saberes: los alumnos pondrán en práctica los saberes seleccionados para resolver la situación del problema planteado al inicio de la planeación.


• Se les dará tiempo para que elaboren un plan y lo pongan en acción.

Sesión 5:

• Reflexión y evaluación: los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios.


• Evaluación formativa: se realizará una evaluación donde