Introducción al tema de la comunicación a distancia y medios de comunicación

ERIKA ALEJANDRA OCHOA
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación a distancia y medios de comunicación
Objetivo: Conocer diversas formas de comunicación a distancia y explicar cómo funcionan.


Actividad 1: Conversación grupal (10 minutos)



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la comunicación a distancia y si han utilizado alguna forma de comunicarse con familiares u otras personas que estén lejos.

  • Anotar las respuestas en el pizarrón.


Actividad 2: Presentación de diferentes formas de comunicación a distancia (15 minutos)



  • Mostrar imágenes o ejemplos de diferentes formas de comunicación a distancia, como cartas, teléfonos, video llamadas, entre otros.

  • Explicar brevemente cómo funcionan cada una de ellas.


Actividad 3: Juego de roles (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en parejas.

  • Entregar a cada pareja una tarjeta con una forma de comunicación a distancia.

  • Cada pareja deberá representar la forma de comunicación asignada y explicar cómo funciona.

  • Los demás alumnos deberán adivinar de qué forma de comunicación se trata.


Actividad 4: Reflexión grupal (10 minutos)



  • Preguntar a los alumnos si han utilizado alguna de las formas de comunicación a distancia presentadas y cómo se sintieron al utilizarlas.

  • Anotar las respuestas en el pizarrón.


Tarea para la siguiente sesión:



  • Investigar sobre diferentes medios de comunicación y cómo han evolucionado a lo largo de la historia.


Sesión 2: Medios de comunicación a lo largo de la historia
Objetivo: Conocer la evolución de los medios de comunicación a lo largo de la historia.


Actividad 1: Conversación grupal (10 minutos)



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si investigaron sobre los medios de comunica