Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones
Objetivo (PDA): Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Dinámica de presentación: Los alumnos deberán compartir una emoción que hayan experimentado recientemente.


• Explicación de la importancia del respeto y la empatía hacia las emociones de los demás.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representarán distintas situaciones y deberán identificar las emociones que se están expresando. Se enfatizará en la importancia de respetar y ser empático con esas emociones.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar las emociones de los demás y ofrecer ayuda cuando sea necesario.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos trabajados.


• Actividad de dramatización: Los alumnos deberán representar situaciones donde se muestren diversas emociones y practicar el respeto y la empatía hacia esas emociones.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos deberán identificar situaciones en las que alguien necesite ayuda emocional y practicar ofrecer esa ayuda de manera respetuosa y empática.


• Reflexión en grupo sobre las situaciones representadas y el respeto/empatía mostrados.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos trabajados en las sesiones