Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: ¿Qué hacer en caso de incendio, tormenta o temblor?

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los niños puedan identificar (por ejemplo, cruzar la calle sin mirar).


• Introducir el concepto de medidas de prevención y explicar por qué son importantes.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen cómo reaccionar ante una situación de riesgo (por ejemplo, simular un cruce de calle y practicar mirar a ambos lados).


• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y su importancia.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema a abordar: ¿Qué hacer en caso de incendio?


• Explicar qué es un incendio, cómo se puede producir y qué medidas se pueden tomar para prevenirlo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos aprendan a identificar salidas de emergencia y practiquen cómo evacuar un lugar en caso de incendio.


• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y su importancia.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar el problema a abordar: ¿Qué hacer en caso de tormenta?


• Explicar qué es una tormenta, los riesgos asociados y las medidas de prevención qu