Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del comercio de plantas como fuente económica en el entorno educativo.

Fases de la sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema del comercio de plantas en el entorno educativo.


• Pregunta inicial: ¿Cómo la falta de comprensión matemática puede afectar el comercio de plantas?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de números positivos y negativos.


• Ejemplos prácticos de situaciones en las que se utilizan números negativos.


• Actividad de investigación en grupos: Investigar y discutir situaciones donde los números negativos sean necesarios en el comercio de plantas.


• Puesta en común de las investigaciones y conclusiones.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de comprender los números negativos en el contexto del comercio de plantas.


• Tarea: Investigar ejemplos de situaciones reales donde se utilizan números negativos en el comercio.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿Cómo podemos utilizar los números negativos en el comercio de plantas?

Desarrollo:

• Introducción al concepto de orden de los números.


• Actividad grupal: Ordenar diferentes cantidades relacionadas con el comercio de plantas, incluyendo números negativos.


• Discusión y análisis de los resultados.


• Resolver problemas que involucren el orden de los números negativos en el comercio.

Cierre:

• Reflexión indi