Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores familiares (45 mins)

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Dinámica de presentación: Los alumnos deberán compartir brevemente algún valor que consideren importante que su familia les ha transmitido.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán discutir en sus grupos y llegar a un consenso sobre los valores que consideran fundamentales para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una lista de valores en común.

Sesión 2: Aprendizaje servicio: Acciones para promover una sana convivencia (45 mins)

• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Actividad grupal: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán pensar en acciones concretas que puedan llevar a cabo para promover una sana convivencia en la escuela y la comunidad, basadas en los valores identificados en la sesión anterior.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se seleccionarán las acciones más viables y relevantes.


• Tarea: Los alumnos deberán elegir un