Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos son muy platicadores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Importancia de la escritura y el dibujo en el día a día
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesita escribir o dibujar para recordar actividades o acuerdos.


3. Presentación de ejemplos de formas de escritura y dibujo utilizadas para recordar.


4. Realización de una actividad práctica en la que cada alumno escriba o dibuje algo que necesite recordar.

Sesión 2:
Título: Uso de la escritura y el dibujo en tareas escolares
Actividades:

1. Repaso del tema de la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos de cómo usar la escritura y el dibujo para realizar tareas en casa.


3. Realización de una actividad práctica en la que cada alumno escriba o dibuje una tarea que deba realizar en casa.

Sesión 3:
Título: Uso de la escritura y el dibujo para llevar materiales a clase
Actividades:

1. Repaso del tema de la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos de cómo usar la escritura y el dibujo para recordar llevar materiales a clase.


3. Realización de una actividad práctica en la que cada alumno escriba o dibuje un recordatorio para llevar materiales a clase.

Sesión 4:
Título: Uso de l