Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Reconocer relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación en grupo sobre los cuentos que conocen y cuáles son sus partes principales.


• Actividad de lectura de un cuento corto en voz alta por parte del docente, resaltando las relaciones causa-efecto entre las partes del cuento.


• Reflexión en grupo sobre las relaciones causa-efecto identificadas en el cuento.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de la lectura de diferentes cuentos a cada grupo.


• Cada grupo deberá identificar y escribir en un papel las relaciones causa-efecto encontradas en su cuento asignado.


• Presentación y discusión de las relaciones causa-efecto identificadas por cada grupo.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase.


• Actividad de escritura creativa de cuentos.


• Los alumnos deberán escribir un cuento propio, prestando atención a las relaciones causa-efecto entre las partes del cuento.


• Intercambio de cuentos entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.

Sesión 4:

• Repaso del objetivo de la clase.


• Actividad de lectura en voz alta de los cuentos escritos por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre las relaciones causa-efecto identificadas en los cuentos escritos por lo