Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: El Día de Muertos en México

Objetivo (PDA): Explicar con sus propias palabras lo que sienten y disfrutan acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema y el problema

Objetivo: Introducir el tema del Día de Muertos y presentar el problema de que los niños no se han apropiado de las tradiciones mexicanas relacionadas.

Actividades:

1. Presentar una breve explicación sobre el Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y celebraciones que los niños conocen.


3. Presentar el problema de que algunos niños no conocen las tradiciones del Día de Muertos y preguntar a los alumnos cómo podríamos resolverlo.

Sesión 2: Conocimiento de las tradiciones del Día de Muertos

Objetivo: Conocer las tradiciones del Día de Muertos y sus significados.

Actividades:

1. Mostrar imágenes y explicar las principales tradiciones del Día de Muertos, como la ofrenda, la calaca, el pan de muerto, etc.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan una ofrenda en papel y coloquen elementos simbólicos.


3. Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo se sienten al conocer estas tradiciones.

Sesión 3: Exploración de las celebraciones del Día de Muertos

Objetivo: Explorar las diferentes celebraciones relacionadas con el Día de Muertos en distintas regiones de