Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Objetivo: Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia en la historia.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas sobre qué saben los alumnos en relación a los primeros pueblos en nuestro país.


• Introducción del problema: Problema de comprensión lectora relacionado con un texto histórico sobre los primeros pueblos en nuestro país. Plantear las dificultades que pueden encontrar al leer y analizar el texto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de lectura individual del texto histórico sobre los primeros pueblos en nuestro país.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades encontradas durante la lectura.


• Discusión en grupos pequeños para analizar el texto y responder preguntas sobre la información presentada.


• Puesta en común de respuestas y conclusiones.

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica para reforzar la comprensión lectora. Por ejemplo, realizar una línea de tiempo con los eventos históricos más importantes de los primeros pueblos en nuestro país.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información adicional sobre los pueblos antiguos del mundo y su relación con nuestro país.


• Presentación de los resultados a través de exposiciones cortas por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Actividad d