Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: la importancia de erradicar la violencia en la comunidad.


• Debate en grupos pequeños sobre las diferentes formas de violencia presentes en el entorno familiar, escolar y comunitario.


• Discusión en plenaria sobre las ideas principales surgidas en los grupos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre casos de violencia y redactar una propuesta escrita en inglés para sensibilizar a la comunidad.

Sesión 2 (Investigación y diseño de propuestas):

• Revisión de las tareas asignadas: cada alumno presenta su investigación y propuesta escrita.


• Feedback y sugerencias de mejora por parte del profesor y sus compañeros.


• Trabajo en grupos para mejorar las propuestas escritas en base a las recomendaciones recibidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: traducir las propuestas escritas al inglés y elaborar material visual para su difusión.

Sesión 3 (Elaboración de material visual):

• Revisión de las tareas asignadas: cada grupo muestra su material visual elaborado en base a las propuestas escritas.


• Feedback y sugerencias de mejora por parte del profesor y sus compañeros.


• Trabajo en grupos para mejorar el material visual en base a las recomendaciones recibidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: ensayar la presentación en inglés y preparar la difusión del proyecto.

Sesión 4 (Ensayo y preparación de la difusión):

• Ensayo de la presentación en inglés del proyecto.


• Feedback y sugerencias de mejora por parte del profesor y sus comp