Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
Epifanio De la Rosa
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.
Actividad:
- Presentación del tema y los valores a trabajar: respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Lectura de un cuento corto relacionado con la convivencia armónica con la naturaleza y otros seres humanos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de estos valores en la relación con la naturaleza y con otros seres humanos.
Sesión 2:
Tema: Los pueblos originarios y afromexicanos y su relación con la naturaleza.
Actividad:
- Presentación de información sobre los pueblos originarios y afromexicanos y su relación con la naturaleza.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos dibujarán un paisaje que refleje la relación armónica con la naturaleza, considerando los valores trabajados.
- Exposición y descripción de los dibujos por parte de los alumnos, destacando la relación con los valores trabajados.
Sesión 3:
Tema: Los pueblos originarios y afromexicanos y su relación con otras personas.
Actividad:
- Presentación de información sobre los pueblos originarios y afromexicanos y su relación con otras personas.
- Realización de una activ