Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se relacionará con el área de Lengua Española, a través de la lectura y análisis de textos relacionados con el tema en cuestión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta problematizadora como "¿Qué sucede cuando no tenemos suficiente dinero para pagar una deuda?".
Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones donde se puedan utilizar números negativos. Posteriormente, se realizará una actividad práctica donde los estudiantes representarán estas situaciones en una recta numérica.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los números negativos y su relación con el cero. Se plantearán preguntas reflexivas para que los alumnos piensen en la necesidad de los números negativos.

Sesión 2:
Inicio: Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior a través de una dinámica de preguntas y respuestas.
Desarrollo: Los alumnos realizarán una actividad práctica en grupos donde se les darán situaciones problemáticas en las que deban utilizar números negativos. Los estudiantes deberán representar estas situaciones en una recta numérica y discutir en grupo su solución.
Cierre: Socialización de las soluciones encontradas por cada grupo y reflexión sobre los aprendizajes obtenidos. Se plantearán preguntas para que los alumnos relacionen las situaciones planteadas con la necesi