Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Laura RAVELO
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de reconocer el uso de números negativos.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la extensión de los números a positivos y negativos, explicando su importancia y utilidad en la vida cotidiana.



  • Actividad motivadora: Se proyectarán imágenes de situaciones en las que se pueden utilizar números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, etc. Los alumnos deberán comentar y reflexionar sobre cómo se pueden representar estas situaciones numéricamente.



  • Planteamiento del problema: Se planteará el problema a los alumnos: ¿Por qué es necesario utilizar números negativos?




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y se les proporcionará una serie de situaciones problemáticas en las que se requiere el uso de números negativos. Cada grupo deberá analizar las situaciones y proponer soluciones numéricas utilizando números positivos y negativos.



  • Investigación y discusión: Los grupos compartirán sus soluciones y se generará una discusión en clase sobre la necesidad de utilizar números negativos en cada situación.



  • Actividad práctica: Se realizarán ejercicios y problemas en los que los alumnos deberán utilizar números positivos y negativos para resolver situac