Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

PEDRO ANTONIO AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los hábitos de alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo responsable y su impacto en la salud
Objetivo específico: Comprender el concepto de consumo responsable y su conexión con la salud


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve charla y diálogo abierto.

  2. Proyección de un video o presentación que muestre ejemplos de consumo responsable y su impacto en la salud.

  3. Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video y cómo se relacionan con su vida diaria.

  4. Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia del consumo responsable para la salud individual y comunitaria.


Sesión 2:
Tema: Análisis de hábitos alimentarios en la familia y comunidad
Objetivo específico: Identificar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad


Actividades:



  1. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones cotidianas relacionadas con la alimentación.

  2. Discusión en grupos sobre los diferentes hábitos alimentarios representados y sus posibles impactos en la salud.

  3. Realización de una encuesta en la comunidad para recopilar información sobre los hábitos alimentarios de las personas.

  4. Análisis y reflexión grupal sobre los resultados de la encuesta.


Sesión 3:
Tema: Ventas saludables en la cooperativa escolar
Objetivo específico: Identificar estrategias para promover ventas s