El mundo de la poesía

Plan de clase

Sesión 1: El mundo de la poesía

Objetivo: Explorar y combinar sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modificar las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
   b. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la poesía y los juegos de palabras.
   c. Comentar brevemente la importancia de la poesía como forma de expresión creativa.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras. Pueden ser impresos, en presentación digital o incluso recitar alguno de ellos.
   b. Invitar a los alumnos a identificar las partes de un poema: verso, estrofa, rima, entre otros. Explicar brevemente cada una de ellas.
   c. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen un poema grupal, tomando en cuenta las partes mencionadas anteriormente. Pueden utilizar palabras y frases que se les ocurran en el momento o que estén relacionadas con algún tema específico.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Invitar a algunos alumnos a leer el poema creado por ellos mismos.
   b. Reflexionar sobre la importancia de jugar con las palabras y la creatividad en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
   c. Asignar como tarea para la siguiente clase la modificación de la letra de una canción conocida, siguiendo el ritmo original.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación durante la actividad práctica de creación de un poema grupal, cons