Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos practican poco la lectura en casa, lo que dificulta su comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la problemática interdisciplinar y su relación con la comprensión lectora en la asignatura de Geografía.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles dificultades que los alumnos encuentran al leer textos relacionados con la geografía.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender el espacio geográfico.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de motivación: Los alumnos formarán equipos y se les entregará un mapa sin nombres ni referencias. Deberán identificar y etiquetar los lugares conocidos.


• Introducción teórica: Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio. Se proporcionarán ejemplos claros y se promoverá la participación de los alumnos para que relacionen estos conceptos con su entorno.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un collage o dibujo que represente cada una de las categorías de análisis espacial. Deberán justificar sus representaciones por escrito.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Los alumnos leerán un texto breve sobre un lugar desconocido y responderán preguntas de comprensión.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con un paisaje famos