Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo:
A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se trabajará el problema de realizar cálculos mentales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

• Presentar a los alumnos diferentes números naturales de hasta nueve cifras y pedirles que los observen.


• Plantear preguntas a los alumnos para generar curiosidad y motivación por el tema, por ejemplo: ¿Qué características tienen los números naturales de hasta nueve cifras? ¿Qué patrones o regularidades pueden encontrar en ellos?


• Realizar actividades en grupos pequeños donde los alumnos deberán ordenar los números de menor a mayor y viceversa, usando diferentes estrategias.


• Promover la reflexión y el diálogo entre los alumnos para identificar regularidades en los números naturales.

Sesión 2: Lectura y escritura de números

• Presentar a los alumnos diferentes números escritos en palabras y pedirles que los relacionen con su escritura numérica.


• Realizar actividades en parejas donde los alumnos deberán leer números escritos en palabras y escribir su equivalente numérico, y viceversa.


• Fomentar la discusión entre los alumnos sobre las regularidades encontradas al escribir y leer los números.

Sesión 3: Identificación de regularidades en los números

• Presentar a los alumnos diferentes secuencias numéricas y pedirles que identifiquen la regularidad o patrón en ellas.


• Realizar actividades en grupos pequeños