Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Problemática a atender: Falta de interés por estudiar y predominio del ausentismo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de autoevaluación; 2) Presentación individual sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Reflexión grupal sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
Desarrollo: Exposición por parte del docente sobre los diferentes tipos de materiales y sus características. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales utilizados en diferentes objetos de su entorno.
Cierre: Presentación grupal de los objetos identificados y discusión sobre cómo se transforman los materiales en procesos técnicos de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase. Reflexión grupal sobre los daños sociales o a la naturaleza que pueden ocasionar el mal uso de los materiales y procesos técnicos.
Desarrollo: Presentación de casos reales de comunidades que han sufrido daños por mal uso de materiales y procesos técnicos. Trabajo en equipos para la identificación de posibles soluciones y prevención de estos daños.
Cierre: Exposición de los equipos sob