Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema: Falta de conciencia ambiental y falta de educación ambiental.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y vídeos de ecosistemas dañados y las consecuencias de la falta de cuidado ambiental.


• Generación de preguntas: Los alumnos deberán generar preguntas relacionadas al tema y al problema.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y elegirán una pregunta para investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipos: Los alumnos investigarán en equipos la pregunta que eligieron en la sesión anterior. Deberán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.


• Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recopilada y la organizarán de manera clara y ordenada para su presentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los hallazgos: Cada equipo presentará a sus compañeros la información recopilada y las conclusiones obtenidas.


• Discusión en plenaria: Se abrirá un espacio de discusión entre los equipos para analizar las diferentes perspectivas y conclusiones obtenidas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Acciones para contribuir al cuidado de los ecosistemas: Los alumnos, en equipos, deberán proponer acci