Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Cuerpo humano y su importancia para el cuidado personal.


• Actividad de inicio: Los estudiantes realizarán un dibujo del cuerpo humano, identificando las partes externas que conocen.


• Actividad principal: Los estudiantes formarán grupos y se les proporcionará una lista de preguntas sobre el cuerpo humano que deberán investigar y responder. Las preguntas pueden ser: ¿Cuáles son las partes principales del cuerpo humano? ¿Qué funciones cumplen cada una de ellas? ¿Cómo podemos cuidar cada parte del cuerpo?


• Cierre: Los grupos compartirán sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Los estudiantes realizarán una actividad de observación de su propio cuerpo, identificando las partes externas y reflexionando sobre su función.


• Actividad principal: Se realizará una lluvia de ideas sobre las acciones que los estudiantes consideran necesarias para cuidar el cuerpo humano. Luego, se organizará una discusión en grupos pequeños para profundizar en el tema y proponer acciones concretas para el cuidado del cuerpo.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una puesta en común para llegar a un consenso sobre las acciones más importantes para mantener un cuerpo sano.

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