Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Biología - La importancia de la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Motivación: Mostrar situaciones cotidianas donde se requiera el uso de números negativos, como temperaturas bajo cero o deudas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones cotidianas donde se necesitan números negativos.


• Presentación de ejemplos de números negativos en la recta numérica.


• Explicación teórica sobre cómo se ordenan los números positivos y negativos.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y anotar ejemplos de situaciones donde se requiera el uso de números negativos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea anterior.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: La importancia de la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia en biología.


• Presentación de ejemplos de situaciones en biología que involucren números negativos, como la temperatura corporal de los animales en hibernación.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos p