Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México

Daniela Garcia
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México


Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales y sociales en interacción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Falta de motivación y/o concentración


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Pregunta a los alumnos si conocen qué es el medio ambiente y qué factores creen que lo conforman. Anota sus respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del tema: Explica brevemente qué es el medio ambiente y su importancia. Muestra imágenes de paisajes naturales y resalta la diversidad de seres vivos y componentes físicos presentes en ellos.

  • Actividad principal: Divide a los alumnos en grupos y proporciona una lista de preguntas sobre el medio ambiente. Cada grupo debe investigar las respuestas utilizando diferentes fuentes, como libros o internet. Al finalizar, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2: La biodiversidad en México (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre la biodiversidad en México. Pregunta si saben qué es y dónde se encuentra. Anota sus respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del tema: Explica qué es la biodiversidad y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad. Muestra imágenes de especies de flora y fauna características de México.

  • Actividad principal: Organiza un juego de memoria en el que los alumnos emparejen imágenes de especies de flora y fauna con su nombre y descripción. Fomenta la participación y la competenc