Introducción al tema de funciones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de funciones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de comprender el concepto de función y relacionar la variación de cantidades en diferentes representaciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El profesor comenzará la clase presentando la situación problemática: "En esta clase, nos daremos cuenta de que aunque todos somos diferentes, podemos trabajar juntos para resolver problemas matemáticos. ¿Alguna vez han tenido dificultades para llevarse bien con alguien en la clase? ¿Qué creen que podríamos hacer para mejorar nuestra relación?" Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y posibles soluciones.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): A través de una presentación multimedia, el profesor introducirá el concepto de función, explicando que es una relación entre dos conjuntos donde cada elemento del primer conjunto se relaciona con un único elemento del segundo conjunto. Se presentarán ejemplos de funciones y se mostrarán diferentes representaciones de una función: tablas, gráficas y expresiones algebraicas.

   
   



3. Aplicación (10 minutos): Los alumnos trabajarán de manera individual o en parejas en una actividad donde deberán identificar si una serie de ejemplos representan funciones o no. Se les proporcionará una tabla, una gráfica y una expresión algebraica, y deberán analizar si corresponden a una función o no, y justificar su respuesta.

   
   

Sesión 2: Exploración de las representaciones de funciones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de relacionar la variación de cantidades a partir de diferentes representaciones: tabular, gráfica y alge