Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la estructura de la materia y la creación de átomos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre este tema.


• Introducir el problema de la estructura de la materia y la creación de átomos.

Desarrollo:

• Explicar y demostrar la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Realizar un ejercicio práctico en el que los alumnos construyan un triángulo equilátero.


• Reflexionar sobre las propiedades de la figura construida y su relación con la estructura de los átomos.

Cierre:

• Compartir las construcciones realizadas por los alumnos y analizar las similitudes y diferencias.


• Reflexionar sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la construcción de átomos y la estructura de la materia.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una nueva construcción de polígono regular: el cuadrado.


• Relacionar la construcción del cuadrado con la estructura de los átomos.

Desarrollo:

• Realizar un ejercicio práctico en el que los alumnos construyan un cuadrado utilizando regla y compás.


• Analizar las propiedades del cuadrado