Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: El poder mantener la escuela limpia por tanta basura que se genera todos los días.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación técnica en la resolución de problemas".


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: "El exceso de basura en la escuela".


• Generación de preguntas y reflexiones iniciales sobre el problema.


• Actividad de lectura y análisis de un texto relacionado con la comunicación técnica y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: lenguaje técnico, consenso y representación.


• Ejemplo práctico: identificar y analizar el lenguaje técnico presente en un manual de instrucciones.


• Trabajo en equipos: los alumnos investigarán sobre diferentes formas de comunicación técnica utilizadas en la resolución de problemas relacionados con el tema de la basura en la escuela.


• Elaboración de una lista de formas de representación y comunicación técnica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en equipos.


• Reflexión grupal sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Tarea para la siguiente sesión: seleccionar una forma de representación y comunicación técnica para proponer soluciones al problema de la basura en la escuel