Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Wendy Lopez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo:
Mantener el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas como en movimientos sin desplazamiento.


PDA: Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).


Metodología:
Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Presentación del tema y calentamiento (45 minutos)



  • Presentar el tema "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios" a través de imágenes y ejemplos.

  • Realizar un calentamiento conjunto que incluya estiramientos y movimientos articulares.

  • Realizar diferentes posturas estáticas que trabajen el equilibrio y control corporal.


Sesión 2 - Movimientos sin desplazamiento (45 minutos)



  • Introducir los movimientos sin desplazamiento, como girar, brincar en un lugar, entre otros.

  • Realizar juegos y actividades en los que los alumnos practiquen estos movimientos, como simon dice.

  • Fomentar la creatividad y la expresión corporal a través de la improvisación de movimientos.


Sesión 3 - Sostenerse en un pie (45 minutos)



  • Enseñar a los alumnos cómo sostenerse en un pie de manera equilibrada.

  • Realizar ejercicios de equilibrio, como pararse en una pierna y hacer figuras con el cuerpo.

  • Practicar la coordinación y el control del cuerpo a través de juegos de equilibrio.


Sesión 4 - Movimientos con desplazamiento (45 minutos)



  • Introducir los movimientos con desplazamiento, como caminar, correr, saltar, entre otros.

  • Realizar actividades y jueg