La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo PDA: Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de la Tabla periódica y su importancia en la química.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su utilidad en la vida cotidiana.


• Presentación de un video explicativo sobre la tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos.


• Actividad de indagación: los alumnos investigarán sobre los elementos químicos presentes en los seres vivos y su importancia para el organismo.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad de indagación realizada en la sesión anterior: los alumnos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre los elementos químicos en los seres vivos.


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad práctica: los alumnos organizarán una tabla periódica basándose en los criterios de clasificación, identificando los metales, no metales y semimetales.

Sesión 3:

• Revisión y discusión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.


• Aplicación de los criterios de clasificación a diversos elementos químicos: los alumnos realizará