Introducción al cuidado de los ecosistemas y la importancia de la preservación responsable y sustentable.

DAFNE ELIZABETH ALEJANDREZ
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y la importancia de la preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Comprender la importancia de regenerar y preservar los ecosistemas, y reflexionar sobre la responsabilidad que tenemos como personas en disminuir su deterioro.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recibir a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.

    • Presentar el tema principal: el cuidado de los ecosistemas y su importancia para la vida en el planeta.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los ecosistemas que conocen y su importancia.

    • Presentar ejemplos de acciones que puedan dañar los ecosistemas y generar una reflexión sobre sus consecuencias.

    • Mostrar imágenes o videos que evidencien los efectos del deterioro de los ecosistemas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una ronda de preguntas para verificar la comprensión del tema.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar acciones que contribuyan a regenerar y preservar los ecosistemas.




Sesión 2:
Tema: Acciones para regenerar y preservar los ecosistemas.
Objetivo: Conocer diferentes prácticas que contribuyen a la regeneración y preservación de los ecosistemas, y comprender la importancia de actuar de manera responsable y colaborativa.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y revisar las tareas asignadas.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos investigaron para regenerar y preservar los ecosistemas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una lista de acciones concreta