Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Plan de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Objetivo PDA: Recupera la información que escuchó, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no logran la redacción de información.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección del tema de conversación o entrevista (15 minutos)

• Presentar a los alumnos la importancia de conocer y aprender de las personas de la comunidad.


• Explicar que realizarán conversaciones o entrevistas con personas invitadas para aprender sobre un tema específico.


• Invitar a los alumnos a formar grupos y seleccionar un tema de interés para investigar.

Sesión 2: Investigación y preparación para la entrevista (45 minutos)

• Los grupos de alumnos investigarán el tema seleccionado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas previas.


• Cada grupo deberá elaborar una serie de preguntas para realizar la entrevista a la persona invitada.


• Orientar a los alumnos en la estructura y formulación de las preguntas, fomentando la redacción de información clara y concisa.

Sesión 3: Realización de la entrevista (45 minutos)

• Invitar a la persona de la comunidad seleccionada para realizar la entrevista en el aula.


• Los alumnos realizarán las preguntas a la persona invitada, registrando sus respuestas y tomando notas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la escucha atenta para recuperar la información.

Sesión 4: Organización y redacción de la información (45 minutos)

• Los grupos de alumnos se