Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video corto que muestre diferentes situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Preguntas de reflexión:
  
  
  • ¿Qué sentimientos identificaron en el video?
  
  
  • ¿Cómo creen que esos sentimientos influyeron en las decisiones que se tomaron?
  
  
  • ¿Han experimentado alguna situación similar en sus vidas?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de educación socioemocional y su importancia en la toma de decisiones.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir sobre cómo se construyen los sentimientos a partir de ideas y experiencias.


• Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.


• Análisis de casos prácticos: Se presentarán situaciones en las que los alumnos deberán identificar los sentimientos involucrados y analizar cómo estos influyen en la toma de decisiones.


• Debate y reflexión sobre las repercusiones de tomar decisiones basadas en sentimientos negativos.

Fase 3: Cierre (15 minutos)

• Síntesis de la clase: Resumen de los conceptos principales abordados.


• Actividad de cierre: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre cómo los sentimientos influyen en sus propias decisi