La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Nely Tehozol
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Grado: 6° de Primaria
Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Desconoce las costumbres y tradiciones de la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Explicación de la problemática: Desconoce las costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Actividad de motivación: Realizar un mapa conceptual sobre lo que los estudiantes conocen acerca de su comunidad.
- Presentación del aprendizaje servicio como metodología para abordar la problemática.
- Tarea: Investigar sobre las costumbres y tradiciones de su comunidad.
Sesión 2:
- Socialización de los resultados de la investigación. Cada estudiante compartirá lo que ha aprendido sobre las costumbres y tradiciones de su comunidad.
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar las costumbres y tradiciones de nuestra comunidad.
- Actividad de escritura: Redacción de un texto que describa una costumbre o tradición de la comunidad.
- Tarea: Entrevistar a un adulto mayor de la comunidad para conocer más acerca de las costumbres y tradiciones.
Sesión 3:
- Socialización de las entrevistas realizadas. Los estudiantes compartirán lo que han aprendido de los adultos mayores de la comunidad.
- Análisis grupal de la importancia de preservar las costumbres y tradiciones.
- Actividad de lectura: Lectura de un cuent