Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Vicente Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Incorporar el libro "De lo Humano a lo Comunitario" en el desarrollo de un ejercicio de realimentación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y su uso en la vida cotidiana.

  • Introducción al concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Presentación del libro "De lo Humano a lo Comunitario" y su relevancia en el ejercicio de realimentación.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Exposición teórica sobre las herramientas como extensión corporal, haciendo énfasis en la relación entre las necesidades humanas y su satisfacción a través de herramientas.

  • Ejemplos prácticos de herramientas y su uso en diferentes contextos.

  • Realización de actividades prácticas en grupos pequeños, donde los alumnos podrán experimentar con diferentes herramientas y su aplicación en tareas concretas.


Sesión 2:



  • Exposición teórica sobre las máquinas como extensión corporal, destacando su importancia en la producción y la automatización de procesos.

  • Ejemplos prácticos de máquina