La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Diversidad Cultural.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 actividades de escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo se dieron las colonizaciones en América y Asia?"


• Breve explicación sobre el concepto de colonización y su importancia histórica.


• Actividad de prelectura: los estudiantes deben investigar sobre la colonización española en América y la portuguesa en Asia, y responder algunas preguntas básicas.

Desarrollo:

• Los estudiantes formarán equipos y compartirán sus hallazgos sobre la colonización española y portuguesa.


• Presentación de los hallazgos en plenaria y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las dos colonizaciones.


• Actividad de escritura: los estudiantes deben elaborar un texto comparativo entre la colonización española y la portuguesa, destacando los aspectos más relevantes.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las características comunes de las colonizaciones española y portuguesa.


• Planteamiento de la siguiente pregunta generadora: "¿Qué otras colonizaciones se dieron en América y Asia?"

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de la pregunta generadora planteada en la sesión anterior.


• Breve explicación sobre las coloni