Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Anayeli Salazar
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)



  • Inicio de la clase (5 minutos): Saludo y dinámica de integración.

  • Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán en narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en su familia, escuela y comunidad.

  • Actividad de reflexión (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que los alumnos consideran relevantes en su entorno. Se les pedirá que compartan ejemplos de historias que puedan narrar.

  • Análisis de la problemática (15 minutos): Presentar a los alumnos el problema de la desvalorización de la lengua materna náhuatl y su importancia en la interculturalidad. Fomentar la reflexión y el diálogo, resaltando la importancia de valorar y respetar las lenguas indígenas.


Sesión 2: Recopilación de información (45 minutos)



  • Recordatorio del tema y problemática (5 minutos): Repasar lo trabajado en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación (30 minutos): Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre actividades y eventos relevantes en su entorno. Pueden realizar entrevistas a familiares, maestros o personas de la comunidad para recopilar la información necesaria.

  • Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá la información recopilada y destacará los aspectos más relevantes.


Sesión 3: Organización de ideas y secuencia lógica (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar lo trabajado en la sesión anterior y los resultados de la investigación.

  • Análisis de la estructura narrativa (15 minutos): Explicar a los