La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Clase de Geografía - Secundaria 1º

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Resolver el problema de que el alumno no identifica los tipos de relieve.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los estudiantes el problema: "Muchos alumnos tienen dificultades para identificar los tipos de relieve en base a la relación de las placas tectónicas. ¿Cómo podemos ayudar a estos alumnos a comprender mejor este concepto?"


2. Realizar una breve introducción sobre las placas tectónicas, su importancia y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y proporcionarles recursos como libros, internet, mapas y láminas para investigar y recopilar información sobre los tipos de relieve relacionados con las placas tectónicas.


2. Guíar a los estudiantes en la búsqueda y análisis de información, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa.


3. Solicitar a cada grupo que elabore una presentación o un informe breve explicando los diferentes tipos de relieve y cómo se relacionan con las placas tectónicas.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su trabajo ante el resto de la clase, compartiendo la información recopilada y respondiendo a preguntas planteadas por los demás estudiantes.


2. El profesor realizará una síntesis de lo aprendido y aclarará las dudas que hayan surgido durante la presentación de los grupos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Reali