El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Los niños encuentran complicación en la comprensión de textos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de la lección anterior.


• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Pregunta a los alumnos si conocen algún problema en la comunidad y si saben cómo se ha solucionado en otros lugares.

Desarrollo:

• Presentación de materiales de lectura en inglés relacionados con problemas y soluciones comunitarias.


• Actividad de lectura en grupos pequeños, donde los alumnos deben identificar los problemas y las soluciones implementadas.


• Discusión en grupos sobre los hallazgos y selección de los más relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer soluciones implementadas en otras comunidades.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un problema de la comunidad y buscar soluciones implementadas en otros lugares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pregunta a los alumnos sobre los problemas y soluciones encontrados.

Desarrollo: